Como recordar el jardin

• “¿Cómo recordar el jardín?”
• 2013
• Lapiz de pasta sobre papel
• 25 x 21 cm
• ©

La niñita que juega, que se mueve en un plano encuentra este tronco de árbol y lo admira llevada por la curiosidad. Quise registrar el proceso del dibujo para compartir los pasos que me hicieron llegar al resultado final y mostrar cómo se comunican entre sí ambos dibujos hasta terminar la escena. Una escena silenciosa y solitaria, una niña que juega con lo que puede ser una revelación y se abstrae del resto de las cosas. "Niñita con los ojos cerrados", "Nostalgia del jardín" y "¿Cómo recordar el jardín?" destacan la relación de apego del niño con su ambiente. Una etapa que implica revelaciones, la adaptación a lo nuevo mientras nos abstraemos a lugares de ensueño.

Me resulta cómodo tocar estos temas, que pueden ser muy universales. No busco apropiarme de ellos, pero creo por eso que es una manera muy sencilla de lograr una empatía con el otro. Dibujo sobre lo que me afecta, teniendo en cuenta que no soy la única que evoca sus propios recuerdos. Estoy en una etapa en la que el dibujo me ha ayudado a desentrañar inquietudes personales que a la vez pueden ser muy colectivas. Es difícil para alguien que ve un dibujo descifrar con exactitud lo que hay detrás y tampoco la contemplación de un dibujo debe ser un misterio que deba ser develado necesariamente. En último caso si es esto lo que se pretende, en el intervalo de esta búsqueda puedo entregarle al espectador un dibujo bello.

Andrea Mahnke